Ideas de escena para juegos BDSM: profesor/profesor y estudiante

Ideas de escena para juegos BDSM: profesor/profesor y estudiante

¡El juego de roles y los disfraces son una gran idea de juego para los kinksters! El primer tipo en el que mucha gente piensa es el juego de roles de maestro y alumno (o profesor y alumno). Esto está escrito señalando que no es del agrado de todos, ¡y eso está bien! Estas son pautas e ideas y debe adaptarlas, modificarlas y ampliarlas para que se adapten a usted y a su dinámica y tanto a sus límites como a sus deseos. También queremos enfatizar que esto es un juego entre adultos que consienten.

¡Puede hacer que las escenas de juego de roles sean muy divertidas y aún así tener el intercambio de poder mientras lo mantiene alegre, emocionante y divertido! Para entrar en la mentalidad, puede preparar el escenario con su entorno físico, es decir. la mesa del comedor o la oficina en casa, ¡aunque esto es mucho menos importante que usar tu imaginación y sumergirte en el componente mental de la escena!

libro de castigos corporales. concepto de reglas escolares antiguas. bastón de ratán de dragón y tawse de cuero para azotar el culo. juego de roles sexuales. juguetes bdsm Foto de stock | adobestock

Para ayudarlo a entrar en el espacio de cabeza correcto, ¡podría vestirse! Hay tantas ideas para trajes de colegiala, colegial y profesor. ¡El maestro podría estar en un traje de negocios o una falda lápiz, y hay tantos atuendos lindos y sexys para los uniformes de los estudiantes! ¿Serás una niña o un niño inocente de la escuela, o una zorra o un estudiante universitario? Incluso antes de que comience su escena, podría tener tareas para preparar la escena, por así decirlo, con días de anticipación. El maestro podría establecer algunas tareas, como preguntas básicas de matemáticas o escribir un ensayo. ¡Entonces puedes incorporar eso a tu escena! ¿El estudiante lo ha olvidado? ¿Hicieron un gran trabajo o un mal trabajo? ¿Necesitan que les den una lección? ¿Harás que se paren frente a ti y lo lean en voz alta?

Hay una gran variedad de oportunidades creativas para su escena de juego real. Tenga a mano algunos suministros y accesorios, como una regla, un bastón, cuadernos, rotuladores, libros de tapa dura, pizarra o pizarra, o cualquier otro accesorio divertido que pueda encontrar en un salón de clases.

El maestro podría discutir el comportamiento del estudiante y discutir la tarea dada. Lo más probable es que al estudiante le encante algún tipo de castigo divertido sin importar cómo le haya ido en su tarea. Aquí hay algunas ideas que podría incorporar en su juego de roles:

  • Usar juegos de impacto (por ejemplo, reglas, paletas) para llegar tarde o para olvidar la tarea o perder la tarea
  • Si contestan, pídales que escriban líneas en una pizarra mientras las recitan en voz alta y al mismo tiempo reciben palizas o azotes.
  • Tenga un juego de ping-pong en el escritorio del maestro y castigue al estudiante cada vez que pierda un punto. ¡Desafía al maestro por cualquier punto cuestionable y mira qué sucede!
  • Hágale al estudiante algunas preguntas de prueba e incluya muchos azotes por respuestas incorrectas
  • Usa tus útiles escolares como juguetes, por ejemplo. los libros pueden ser un implemento de juguete de impacto, los lápices pueden hacer cosquillas en la piel, ¡las reglas son excelentes para azotar! También podría tener actividades de tipo de detención como escribir líneas, pararse en una esquina u otras actividades de detención.
  • Haga que el maestro entregue una calificación final y escriba la calificación con un comentario en el cuerpo del estudiante

Las ideas para algunas 'charlas' de maestros son:

  • Actúa distante, severo y decepcionado:
  • "¡Terminé de corregir tu tarea y no te fue muy bien!"
  • "Estoy decepcionado de ti porque no estás tomando mis clases en serio"
  • "No aprobarás mi clase si no mejoras tu nota"
  • "¿Qué piensas hacer para arreglar la situación?"
  • "Puedes ganar algo de crédito extra al..."
  • "No estoy seguro de que estés dispuesto a hacer el trabajo que tomará..." (¡tienen que asegurarte que lo están!)
  • "Dices que eres un buen chico/chica de la escuela, pero tienes que mostrármelo con acciones, no con palabras"
  • "Sí, me temo que debo insistir"
  • "Necesitas ser castigado por hacer trampa antes de que puedas mejorar tus calificaciones. Inclínate sobre mi rodilla y bájate las bragas. Es por tu propio bien".
  • "¿Es este realmente tu mejor esfuerzo?"
  • "¿Cuántos azotes crees que te mereces?" "¡Esta es una situación muy seria!"
  • ¡No olvides incorporar algunos elogios también!

Las ideas para el estudiante son:

  • Actúa desesperado y preocupado porque realmente necesitas aprobar la clase.
  • Protestar y rechazar las insinuaciones y demandas del profesor.
  • Muéstrese reacio y asustado - "Realmente necesito aprobar esta clase"
  • "Siempre hago mi mejor esfuerzo"
  • "¿Qué puedo hacer para mejorar mi calificación?"
  • "Pero soy una buena chica/chico"
  • "No puedo hacer eso. Realmente no puedo hacer eso"
  • "Lamento haber hecho trampa. ¿Cómo puedo compensarlo? Haré lo que sea necesario".
  • "¡Seré tu mejor alumno!"
  • "¿Que más puedo hacer?"
  • "Realmente soy una buena chica/chico. ¡SOY una buena chica/chico!"

No se olvide de volver a su estado normal después de la escena y disfrute de un maravilloso tiempo de atención posterior.

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